حضور دانشآموزان استثنایی در پایگاههای تابستانی
تاریخ انتشار: ۲۰ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۱۲۷۷۱
با هدف گسترش فعالیتهای قرآنی، پرورشی، فرهنگی، اردویی، مشاورهای، حمایتی و مددکاری، توافق نامه همکاری معاونت پرورشی و فرهنگی با سازمان آموزش و پرورش استثنایی منعقد شد.
به گزارش ایران اکونومیست، این تفاهمنامه در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بند ۴ ماده ۲ فصل نامه آموزش و پرورش استثنایی کشور نظر به ضرورت تعامل و همکاری درون بخشی جهت همافزایی، گسترش و انجام مطلوب برنامهها و فعالیت پرورشی و فرهنگی منعقد شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در بخشی از متن تفاهمنامه این همکاری آمده است: همکاری دو جانبه به منظور گسترش فعالیتهای قرآنی، پرورشی، فرهنگی، اردویی، مشاورهای، حمایتی و مددکاری در راستای ماموریت و وظایف دو حوزه و بر مبنای مفاد این توافقنامه از تاریخ امضا به مدت ۳ سال شمسی است.
همچنین در این سند، بر بهرهمندی از تمامی امکانات و ظرفیتهای موجود در معاونت و سازمان، تشکیل کارگروههای تخصصی مرتبط با حوزههای کاری مشترک، همکاری در نیازسنجی و تعیین اولویتهای آموزشی و پژوهشی، انجام پژوهشها و برگزاری همایشها و سمینارهای مشترک، تدوین برنامه توانمندسازی مشاوران برای افزایش مهارتهای تخصصی ویژه در خصوص دانش آموزان استثنایی تاکید شده است. همچنین موار دیگری همچون
ـ خدمات متنوع غربالگری، تشخیص، مداخله، حمایت، مشاوره و مددکاری به گروههای هدف بر اساس توافقات سازمانی، همکاری در برگزاری اردوهای توانمندسازی، مهارتی و تفریحی در سطوح مختلف
ـ طراحی و اجرای برنامههای مشترک قرآنی، پرورشی و فرهنگی جهت پاسخگویی به نیاز مخاطبان، همکاری و مشارکت دوجانبه در اجرای برنامه ملی نماد در مدارس هدف
ـ ظرفیت سازی برای حضور و فعالیت تشکل سازمان دانش آموزی در مدارس استثنایی با توجه به جذابیت و شادابی حاکم بر فعالیت های تشکیلاتی و تاثیرگذاری آموزش مهارتهای اجتماعی بر رشد ذهنی و حرکتی دانش آموزان استثنایی
ـ ساماندهی و توانمندسازی مشاوران و روانشناسان در مدارس پذیرا و انجام هدایت تحصیلی و طرح ریزی شغلی دانش آموزان گروه هدف، ایجاد بستر برای شرکت دانش آموزان استثنایی در جشنوارههای کشوری، استان و منطقهای کانونهای تربیتی و ایجاد غرفه برای فروش دست سازهها و تولیدات دانش آموزان
ـ حمایت از پایگاه فعالیت تابستانی استثنایی برای شرکت دانش آموزان استثنایی در برنامههای تابستانی در راستای غنی سازی اوقات فراغت و بسترسازی برای حضور دانشآموزان استثنایی در پایگاههای تابستانی مدارس
ـ مناسب سازی فضا، تجهیزات و برنامههای مراکز و کانونهای تحت پوشش معاونت برای حضور و استفاده دانشآموزان استثنایی، حمایت مادی، تجهیزاتی و معنوی و برگزاری مسابقات قرآن، عترت و نماز و فرهنگی هنری دانش آموزان استثنایی نیز ذکر شده است.
سازمان استثنایی نیز موارد زیر را تعهد کرد:
ـ اجرای سیاستهای پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش و مناسب سازی فعالیتها در مدارس استثنایی
ـ اجرای طرح تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز با رویکرد گروههای معلول دانش آموزی در مدارس استثنایی و پذیرا
ـ برگزاری دورههای آموزشی جهت مربیان تربیتی، معلمان و سایر کارکنان مرتبط مدارس عادی به منظور شناخت بهتر دانش آموزان استثنایی در مدارس عادی و شیوههای تاثیرگذاری تربیتی و تعامل بهینه با آنان
ـ بهرهگیری از مشورت تخصصی همکاران معاونت در اجرای برنامههای مرتبط پرورشی، فرهنگی و مشاورهای مرتبط با دانش آموزان و کارکنان آموزش و پرورش استثنایی
ـ ارائه نیازمندیهای مرتبط با فعالیتهای قرآنی، پرورشی، فرهنگی، اردویی و روانشناختی دانش آموزان، اولیا و کارکنان و معلمان مدارس استثنایی به معاونت برای طراحی و اجرای مطلوب برنامهها و فعالیتها
ـ همکاری در اجرای برنامه ملی نماد در تمامی مدارس استثنایی کشور
ـ ارائه خدمات تخصصی توانبخشی، مداخلهای و حمایتی به دانش آموزان هدف برای توافقات سالانه
ـ بسترسازی جهت عضویت کارشناسان تخصصی معاونت در کارگروه تخصصی سنجش، تشخیص، درمان و مداخله این سازمان برای طراحی ابزارها پروتکلهای درمانی و مداخله بهنگام
ـ اعطای دسترسی به سامانه یکپارچه هوشمند و چند سطحی خدمت به تمامی مدیران، کارشناسان و همکاران برابر توافقات فیمابین
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، همچنین مقرر شد کارگروههای مشترک ظرف مدت یک ماه از تاریخ امضا توافقنامه نسبت به اجرایی کردن مفاد تفاهمنامه و تنظیم قراردادهای مورد نظر و انجام سایر امور مربوط اقدام و گزارش آن را به ناظر این توافقنامه هر سه ماه یکبار ارائه کنند.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: آموزش و پرورش ، سازمان آموزش استثنایی
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: آموزش و پرورش سازمان آموزش استثنایی دانش آموزان استثنایی پرورشی و فرهنگی مدارس استثنایی آموزش و پرورش اجرای برنامه فعالیت ها برنامه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۱۲۷۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هشتاد درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی با حضور جمعی از خیرین و مسئولان استانی در منطقه رضویه افتتاح شد.
آذر رشیدی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی گفت: پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانش اموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانش اموزان خواهند شد.
وی با اشاره به اینکه همه دانش آموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانش آموز بانیاز ویژهای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل بازنماند.
رشیدی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزشهای خاص و معلمان متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
این آموزشگاه در زمینی به مساحت ۸۰۰ متر و با زیربنای ۲۵۰ متر مربع به ارزش سه میلیارد تومان با مشارکت نیک اندیش ارجمند بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
زمین اموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.